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红星小学:完美教室——尊古尚古,走进《中华礼仪》篇

文章来源:红星小学 发布时间:2018年10月11日

余秋雨在《何谓文化》一书中说, 所谓“礼仪”,就是一种便于固定 便于实行便于审视便于继承的生活化了的文化仪式。礼仪作为一种文化,也是一个人修养和素质的外在表现。友善是人与人之间交往的润滑剂,能有助于社会团结和进步。因此,我们都需要继承中华民族与人为善的优良传统。

小学阶段是礼仪修养形成的重要时期。为了把红星少年培养成知书达礼、友善待人的公民。五彩周四,10月11日,红星小学五(1)班教室,来自不同班级的红星少年再度相聚,开启了走进《中华礼仪》主题阅读,阅读中开启礼仪之门;主题实践,微视频教学,教师引领,埥境再现,互动展演,乃至生发礼仪;走近中华礼仪, 播撒友善的种子,开礼仪之花,成就友善生命。 

古代礼仪为:作揖、鞠躬、万福、团拜。

 

知古尚古,不忘当下之礼。现代礼仪:握手、拥抱

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