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景宁县中小学全员备课暨精准教学专题研训活动纪要

文章来源:本站原创 发布时间:2018年09月01日

     为深化课程改革,构建研训一体新机制,推进精准教学,建立学科试题资源库,促进教师的专业成长,提升教师研究试题能力。景宁县教育研训中心组织全体中小学教师,于 2018 8 27 29 日开展了为期三天的全员备课暨精准教学专题研训活动。

  

活动采用集中与分点相结合的方式开展,全县13个学科以“聚焦精准教学,引领畲乡课改”为主题,开展了系列研修活动,活动共分三个板块。

板块 一:专家引领,精准掌握技术  

全体中小学教师集中在民族小学报告厅聆听了丽水市教研院戴一仁院长所作的关于精准教学理念引领的专题报告《精准校本教研的方向与范式》与林建仁老师所作的关于精准教学技术引领的专题报告《奋进在教育信息化2.0的道路上》,与会教师一致认为两位专家报告不仅有理念上引领,更有技术上指导,很接地气,收获多多!

 

板块二:实证诊断,精准把握问题  

在分组活动中,各学科研训员分别作了题为“聚焦精准教学、立足数据分析”主题报告,报告以大量的实证数据为依据,全面精准分析了我们的质量的优势、瓶颈与问题。并深度指出我们必须以新教育理念为引领,跳出质量抓质量;必须以大数据为依托,开展实证诊断调研改进教学;必须以教学常规为切入点,狠抓师生教与学的新常态、新习惯;必须以解决学生生活问题为出发点,注重引导学生主题式学习。会上,各研训员针对2018学年研训工作该做些什么进行了具体的布置。  

 板块三:命题研磨,精准导向教学  

命题研磨活动在各教研员的部署下拉开序幕。各学科在上学期结束前就布置了命题任务,将所有的学科教师分成命题小组,由各小组制定命题计划,围绕课程标准、核心素养以及教材要求,研制了监测试题库,再进行了交流、改进、校对和定稿。

  

三天的活动,让我们对精准教学的研究又深入一步,我们力争通过三年的努力,构建具有景宁县域特点的较为完善的单元试题资源库体系。  

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