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关于专业技术人才政府岗位津贴推荐对象量化考核的指导意见

文章来源: 发布时间:2018年07月10日

各县属学校、镇乡中小学、幼儿园,局属各事业单位,各科室:  

为加强教育人才队伍建设,激励优秀人才脱颖而出,根据中共景宁畲族自治县委人才工作领导小组办公室《关于实施人才发展新政策的若干意见》(景委发〔201737号)和《景宁畲族自治县高层次人才政府岗位津贴实施办法》(景委人〔20173号)等文件精神,结合我县教育实际,特制定本指导意见。  

一、量化考核对象  

已经申报2017年享受政府岗位津贴人员,共255名,具体名单附后。  

二、考核项目和评分标准  

1.学科专业水平计分标准(名优教师必须是任期内,省课堂评比获奖必须是近三年,取其最高一项计分)  

1)市级名师8分。  

2)市学科带头人、省课堂教学评比一等奖获得者6分。  

3)省级教坛新秀、省课堂教学评比二等奖获得者、县级名师名校长5分。  

4)县教学能手、市教坛新秀4分。  

2.学术水平计分标准(每项只选取其最高一项计分)   

1)学科专业论文发表或获奖:省级及以上3分、市级2分、县级1分。(发表论文似同级一等奖,省级及以上论文承认第二作者,第一作者×0.7,第二作者×0.3;获奖:一等奖×1,二等奖×0.7,三等奖×0.5  

2)课题获奖:省级及以上3分、市级2分、县级1分。(课题负责人或执笔人计全分,其他课题组成员减半计分,课题组一般限前5名计分;一等奖×1,二等奖×0.7,三等奖×0.5  

3)精品课程:省级及以上3分、市级2分、县级1分。(主要开发人计全分,其他成员减半计分。课程组一般限前5名计分;一等奖×1,二等奖×0.7,三等奖×0.5  

3.年度考核评价计分标准  

近三年(20142016学年)年度考核优秀者,每年加2分。  

4.班主任工作计分标准  

近三年(20152017学年)担任班主任工作的,每年加2分。  

5.教育管理工作计分标准  

近三年(20152017学年)担任学校校级干部的每年加3分;担任中层干部的每年届2分;担任年级组长、教研组长、备课组长的每年加1分。上述岗位多岗位兼职的,可累计加分。  

6.专业技术职务层次计分标准  

中级职称1分,副高职称2分。  

7.学历层次计分标准  

大专学历1分,本科学历2分,硕士研究生4分。  

三、其他事项   

1.学科专业论文、课题、精品课程,必须是201571日至2018630日期间发表或获奖,必须是省、市、县教育行政部门、教研部门组织的,且要与相关学科专业或工作岗位一致,刊物发表论文要有正式刊号国内统一发行。  

2.实行教育教学质量 “一票否诀制”政策,凡是近三年教育教学质量差,或因主观原因造成教学责任事故的,一律取消推荐资格。  

3.实行师德师风表现“一票否诀制”政策,凡是有有偿家教、社会兼职、体罚与变形体罚等及其他违纪违法行为的,一律取消推荐资格。  

4.各单位要高度重视,精心组织,结合本单位实际,参考本指导意见,制定实施细则,切实做好推荐工作。  

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